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幼儿阅读活动的观察  

2014-11-23 19:46:03|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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观察时间:11月21日

观察对象:全体幼儿

观察地点:活动室

观察内容:

       今天孩子们的餐后活动是阅读图书,明老师将孩子们分为了男女孩各坐一排,

幼儿阅读活动的观察 - 529151220 - 阳光暖暖 

 在孩子们阅读期间我就发现了几个以下问题:

1、不会正确辨别封面,有几个孩子把书颠倒过来看。

2、不会翻页。孩子们有随手翻翻的,一下子翻了好几页的,一下子又翻到前面的,有有拿到书看了一下就大声嚷嚷“老师,我看完了”的。

3、孩子不知如何阅读。拿着一本书不知从何下手,提不起想看的兴趣。

       以上的种种现象说明了孩子们还不会正确的看读书,在接下来的工作里,我将采取一些措施:

1、让幼儿了解正确的翻看图书的方法,如:让孩子知道什么是封面,封底,怎么翻书等。

2、布置阅读区域,我们会选择一些既有知识性、又有趣味性、可读性的适合小班孩子阅读的一些图文并茂的图书。

3、引导家长于孩子一起阅读,家长也是孩子的老师。幼儿良好阅读习惯的养成离不开家长的配合,家长每天与孩子读书,不但能增进亲子感情,而且能培养孩子早期阅读的兴趣。在幼儿园,孩子们得到的是集体的指导和帮助,而在家里则是个别指导的大好时期,这种个别指导比集体指导更直接、更具体、更有效。。

4、每天午睡前为孩子介绍一本图片,并讲解图书里的内容。

      期待看到孩子们的进步……

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